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德育管理

德育处6月份期末工作安排

作者: 来源: 时间:2017年06月19日 点击: 【字体:

德育处期末工作安排

一、学生综合素质评定

班主任利用班会课(6月5日)完成学生的自评、互评工作,6月19日前完成师评校评,校评学期结束时,班主任将学生综合素质评定草表上交年级组长,交德育处统一存档,各项汇总6月20日前交德育处,6月21日评优名单公示。

二、学生评语撰写

班主任抓紧时间认真完成学生综合性评语,于6月20日前交分管领导审阅,审阅通过后(领导签名)到教务处领取学生素质报告单。撰写评语时,杜绝抄袭、网上下载,突出对学生的尊重、鼓励、引导,体现班主任个人特色。校长室将对评语进行抽查。

三、集体、个人评优

评选工作要做到公正、公平、公开。

1、德育处下发优干(1名)、三好生(5名左右)及各类积子(文明积子1名,劳动积子1名,学习、文艺、体育积子够条件则评)的评比要求和表格,学生在5月下旬至6月初对照条件进行各项评优自主申报,6月12日前利用班会课在班级组织初选,根据期末阶段学生表现,结合期末考试成绩,按评比要求确定具体名单,6月28日前交年级组长审核。年级组长审核后,于6月29日中午前以电子稿和评优草表一起上交德育处。

2、德育处汇同年级组对班主任、副班主任工作考核,年级组长组织本年级老师参加民主投票,德育处根据评比条例进行综合考评。(6月24日前完成)

注:1、评语审阅安排:

一(1)⑵解增英    一⑶⑷李 刚     一⑸⑹贡学青     一⑺⑻王心一       

二⑴⑵ 袁 远       二⑶⑷陈 茜         二⑸⑹朱 红           二⑺⑻朱 琼

                         

   2、综合等第和评定标准(详见学生综合素质评定程序、方案及要求):

1.综合性评价等第分为优秀、良好、合格、不合格四等

2.综合性评价等第为“优秀”的比例不超20﹪,“不合格”的比例不超10﹪且必须上报年级部,待审核通过后方可填写。

 

四、其他资料的上交(6月29日前)

1、正副班主任手册;   2、班级工作每月反馈表(含主题班会活动方案);    

3、班会课记录表;     4、家长会记录;   5、安全教育本;

6、社区结对记录本;   7、班级绶带(洗净)及年级使用绶带(洗净);

8、周行一德(每班2本)

9、正副班主任和年级组长总结的电子稿上传校园网德育处(FTP/资料上交/德育处/2016-2017下班主任、年级组长总结)

五、暑假工作

德育处将下发告家长书及暑假品德作业,6月30日举行全校学生休业式,布置暑假事宜。

(以下布置为大致安排,其他未竟事宜一律以学校通知为准。)  

附:德育处期末与暑假工作具体时间安排表

德育处期末与暑假工作安排

 

项目内容

负责人或部门

完成时间

 

 班主任例会

德育处

待定

1

学生综合素质评定:自评、互评

学生综合素质评定为优秀的学生,必须向班主任申报

班主任

6月6-15日

2

班主任完成学生综合性评语

班主任

6月20日

3

三好生、优干、各类积子初评

班主任

6月5-12日

4

评语审阅、抽查

分管领导,

校长室

6月24日

5

班级\班主任投票考核

年级组、德育处

待定

6

完成各类资料、总结

班主任、年级组

6月28日

7

考试纪律教育、诚信教育

班主任

6月19日

8

各项评优汇总

年级组副组长

6月28日

9

各年级家长会

年级组

待定

10

家长学校家庭教育讲座

班主任、德育处

待定

11

初三毕业典礼

初三年级组

待定

12

全校学生休业式暨法制讲座,

布置暑期品德作业、告家长书

德育处

6月30日

 

德育处

2017年6月1日

 

                                                              

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